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Uniendo raíces, familia y comunidad: Escuela San José vivió una inolvidable semana de los patrimonios culturales

Con gran éxito y una masiva participación de estudiantes, docentes, asistentes y familias, la comunidad educativa se movilizó en torno a la identidad, los juegos tradicionales y la memoria histórica bajo el lema “Chile se Vive y se Cuida”.

Entre el 18 y el 20 de mayo, la Escuela San José se transformó en un epicentro de cultura, alegría y orgullo nacional al celebrar la Semana de los Patrimonios Culturales. La iniciativa, impulsada por el Departamento de Historia, logró movilizar a la totalidad del establecimiento con un objetivo común: conectar a los estudiantes con las raíces profundas del país y de su propia comunidad, demostrando que el patrimonio no es solo pasado, sino un presente vivo que se comparte día a día.

Un inicio lleno de tradición y color

Las celebraciones comenzaron el lunes 18 de mayo con el sonido tradicional de los chinchineros y el organillero, quienes deleitaron a trabajadores y estudiantes con su música y danza en una espectacular presentación en vivo. Los minutos de descanso continuaron llenos de dinamismo gracias a un entretenido espectáculo de malabarismo en el segundo recreo, inaugurando las jornadas con el entusiasmo que caracterizaría a toda la semana.

Creatividad, juegos e identidad en el corazón de la escuela

El martes 19 de mayo la escuela se vistió de fiesta. Durante los recreos, la Biblioteca y el Laboratorio de Ciencias se convirtieron en talleres artesanales gracias al taller abierto “Monumenteando Chile”. Con el apoyo del Centro de Estudiantes y colaboradores voluntarios, niños y niñas armaron réplicas a escala de monumentos históricos y fauna nativa. En paralelo, la iniciativa “Recreos con Identidad” musicalizó los patios con canciones emblemáticas chilenas, mientras el equipo de Convivencia Escolar rescataba juegos tradicionales que fortalecieron el aprendizaje compartido.

La estética de la escuela también se transformó de manera admirable. En el acceso principal se exhibieron paneles del patrimonio nacional elaborados por el equipo PIE, mientras que los cursos de Kínder, Primero y Segundo Básico llenaron de color los pasillos con hermosas fachadas patrimoniales que representaron las distintas zonas naturales, costumbres y tradiciones de Chile.

El broche de oro: Museos vivos y tesoros familiares

El cierre de las jornadas principales se vivió el miércoles 20 de mayo con dos hitos de alto impacto educativo y emocional: las “Estatuas Históricas del Patrimonio Cultural Chileno” y el “Museo Histórico Familiar San José”.

Los patios escolares se convirtieron en un “museo vivo” donde los estudiantes interactuaron directamente con personajes de la historia que cobraron vida a través de impecables caracterizaciones humanas. Asimismo, la comunidad abrió las puertas de sus propios hogares para dar forma al Museo Escolar, un espacio lleno de significado alimentado por los valiosos objetos antiguos aportados por las familias, recuerdos compartidos y la valiosa contribución de la Hermana Ana María con elementos propios de la congregación.

Un carisma especial: La gratitud de una comunidad movilizada

Tras el éxito de las jornadas, la profesora Constanza Niño, en representación del Equipo de Historia, extendió un profundo mensaje de agradecimiento que refleja el carisma y la unión de la institución:

“Fue muy valioso ver a toda la escuela movilizada hacia un objetivo común. Agradecemos al equipo directivo por potenciar estas experiencias que fortalecen el sentido de pertenencia, a los docentes y asistentes por su creatividad y arduo trabajo en cada detalle, y al equipo PIE y Convivencia Escolar por embellecer los espacios y rescatar nuestras tradiciones de forma lúdica”

Un reconocimiento especial merecen las familias y la Hermana Ana María; cada objeto compartido en nuestro Museo representa parte de una historia familiar y de nuestra memoria colectiva. Observar la alegría de los niños descubriendo estos recuerdos y encontrándose con las estatuas humanas nos demostró que el patrimonio se vivió desde el amor, la entrega y el compromiso con la educación. Gracias también al CEPA por resguardar con tanto celo estos tesoros”.

Actividades de cierre en agenda

Aunque los días principales de celebración concluyeron dejando una huella imborrable, la semana del Patrimonio aún guarda sus últimas sorpresas. Durante los próximos días, en las clases de Historia, se llevará a cabo la elección y votación del “objeto valioso” en los cursos de 4° a 8° básico, ya que desde kinder a tercero los estudiantes plasmaron su elección en el momento de la visita, Asimismo, se realizará la premiación formal de las fachadas destacadas y la evaluación general de una experiencia que, sin duda, ya se proyecta hacia el futuro en la Escuela San José. ¡Felicitaciones a todos!

 

profesora Josefina Artasa

Departamento de Historia, Geografía y Cs.Sociales