{"id":15650,"date":"2025-05-05T15:13:39","date_gmt":"2025-05-05T19:13:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.laprovidenciarecoleta.cl\/inicio\/?p=15650"},"modified":"2025-05-05T15:13:39","modified_gmt":"2025-05-05T19:13:39","slug":"alumnos-de-medicina-abordan-cambios-de-la-preadolescencia-con-estudiantes-de-5-basico","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.laprovidenciarecoleta.cl\/inicio\/alumnos-de-medicina-abordan-cambios-de-la-preadolescencia-con-estudiantes-de-5-basico\/","title":{"rendered":"Alumnos de Medicina abordan cambios de la preadolescencia con estudiantes de 5\u00b0 b\u00e1sico"},"content":{"rendered":"

El lunes 5 de mayo\u00a0 de 08:15 a 09:15\u00a0 los estudiantes de sexto a\u00f1o de medicina de la U. Los Andes (<\/span>Ignacio Amaya, Vicente Lira, Gonzalo Salazar y Roberto Y\u00e1\u00f1ez<\/span>) asistieron a\u00a0 nuestro establecimiento para\u00a0 entregar una charla a los estudiantes de 5to\u00b0 a\u00f1o A y 5to\u00b0 a\u00f1o B\u00a0 cuyo tema fue: \u201cCambios en la preadolescencia\u201d. Tambi\u00e9n se fueron abordando la manera en que estos cambios influyen en el trato entre estudiantes, siendo el trato respetuoso y el cuidado del cuerpo factores importantes\u00a0 en la relaci\u00f3n consigo mismo y con\u00a0 sus compa\u00f1eros.\u00a0<\/span><\/p>\n

Se hizo especial \u00e9nfasis en que todos est\u00e1n pasando por estos cambios a distintos ritmos, como un proceso y la importancia de plantear sus inquietudes conversando con sus padres, o un adulto de confianza. <\/span>Los estudiantes se mostraron receptivos a la informaci\u00f3n entregada como tambi\u00e9n a manifestar sus inquietudes propias de esta edad.<\/span><\/p>\n

Esta actividad est\u00e1 en el contexto de un trabajo continuo con las redes de apoyo que mantiene la escuela, Policl\u00ednico El Salto (vinculaci\u00f3n con el medio).<\/span><\/p>\n

Agradecemos esta instancia formativa y esperamos seguir contando con estos servicios de\u00a0Policl\u00ednico El Salto<\/a> \u00a0<\/span><\/p>\n

Invitamos a los padres, madres y apoderados a continuar dialogando con sus hijos\/as de manera permanente, apoy\u00e1ndolos en cada etapa de su desarrollo y as\u00ed seguir construyendo alianza: Familia-Escuela.<\/span><\/p>\n

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\u00a0<\/span>\u201cEducar es convivir: el educando se transforma en la convivencia con el educador. El educador es aquel o aquella que adopta la tarea de configurar un espacio de convivencia donde otros se transforman con \u00e9l o ella. Para que esto pase, el educando y el educador deben acceder al espacio en que se aceptan como leg\u00edtimos otros en la convivencia” (Humberto Maturana, 2004)<\/span><\/i><\/p>\n

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Equipo de Convivencia Educativa<\/span><\/p>\n

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